МБОУ "Аглобинская СОШ"
Республика Дагестан Дербентский район село Аглоби
  • О школе

    Муниципальное  бюджетное общеобразовательне учреждение "Аглобинская СОШ"

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Аглобинская средняя общеобразовательная школа» создано с целью осуществления муниципальных полномочий в области предоставления общедоступного и бесплатного  начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам.             

    История школы

    Село Аглоби упоминается в литературе в произведениях Х.Авшалумова, как село, в котором проживали таты.  В середине 20 века в село Аглоби переселились из с.Марага Табасаранского р-на несколько семей. 1952 году в плановом порядке в сюда переселились жители с.Цилинг Курахского р-на. В первые годы школа располагалась в небольшом приспособленном здании саманной постройки. В 1960 годы построено капитальное типовое здания школы из камня со спортзалом и центральным отоплением на 192 ученических места в 2 смены. Первых учеников школа приняла в 1967 году. Сейчас в школе получают знание более 297 уч-ся. Были годы когда контингент учащихся составлял более 450 детей.  С детьми работает 43 учителя и  20 техработников.

    МБОУ «Аглобинская СОШ» основано в 1967 году.

    В школе работает 44 педагогических работников, средний возраст учителей 52 года

    учителей высшей категории - 9,

    первой категории – 8,

    три учителя со званием Почетный работник общего образования РФ.

    В школе 1 учебный корпус .15 учебных кабинетов (средняя накопляемость 13 уч-ся, средняя вместимость классных помещений 10  уч-ся), проектная мощность 135 учащихся также имеется библиотека и столовая и спортзал.

    В школе 20 класс-комплектов. Контингент учащихся 297 чел. Хочется подчеркнуть, что наблюдается ежегодное увеличение контингента учащихся.

    Образовательный процесс в школе построен на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», в соответствии с программами развития образования республики и района, Уставом, учебно-воспитательным планом.

    Школа работает по следующим образовательным программам:

    • начального общего образования                                                                                                        основного общего образования;
    • среднего общего образования; 
    • дополнительные образовательные программы.

    Мы делаем всё возможное, чтобы создать комфортные условия пребывания в школе, спокойную доброжелательную атмосферу, позволяющую раскрыть и реализовать потенциал каждого ребенка.

     Коллектив школы активно включился в работу по реализации программ «Успех каждого ребенка» и «Цифровая образовательная среда»

    Организационная структура управления Школой состоит из 5 уровней:

    1уровень - учредитель

    2 уровень – Директор, Педагогический совет школы;

    3 уровень – заместители директора по УВР, ВР и ИКТ;

    4 уровень – руководители методических объединений учителей-предметников, классных руководителей;

    5 уровень – ученическое самоуправление, родительский комитет.

    Школа осуществляет образовательный процесс согласно ФГОС 2 поколения, которое ориентировано на личность ребенка, т.е. на развитие универсальных учебных умений, акцентируем внимание на проектной и внеурочной деятельности.       

       В 1 и 5-х классы в этом учебном году перешли на обучение по ФГОС 3 поколения, которое предусматривает вариативность содержания образовательных программ, единство учебной и воспитательной деятельностей.                                                   

      В школе функционирует:15 учебных кабинетов, из них 11 оформлены частично по современным требованиям; столовая, библиотека, школьный автобус.

    Имеется высокоскоростной доступ к сети Интернет. 

      Цифровая техника: ноутбуков-27; принтеров -5.  Вся современная оргтехника получена в рамках реализации проекта «ЦОС» и программы «Успех каждого ребенка». В школе реализуются дополнительные образовательные программы по направлениям, математическое, военно- патриотическое, эколого-биологическое, знание языка, художественное. Школьники посещают спортивные секции от ДЮСШ.

    Электронное портфолио обучающихся

    Что такое электронное портфолио школьника?

    Электронное портфолио школьников – это инструментальная среда информационной поддержки формирования новой модели портфолио учащихся в условиях введения новых Федеральных Государственных Образовательных Стандартов. Предназначена для фиксации, накопления и оценки результатов деятельности и достижений в разных областях деятельности учащихся с помощью информационных технологий.

    Электронное портфолио позволяет упростить процесс отслеживания индивидуальной траектории школьников, развития и личностного роста, анализа и самоанализа.

    Электронное портфолио обеспечивает:
    накопление различных данных (информации) в электронном виде в течение всего периода обучения;
    наглядность основной компетентности учащегося за выбранный (заданный) период;
    проведение анализа показателей приведших к желательным (нежелательным) результатам;
    развитие мышления учащегося (гибкость, рациональность, оригинальность) и умения решать абстрактные задачи;
    развитие способности осуществлять самоконтроль и самооценку;
    формирование прикладных умений (способность решать практические задачи, применяя имеющиеся знания;
    формирование коммуникативных умений учащегося;
    формирование интересов (увлечённости) к конкретным областям знаний и будущей профессии.
    Какие сервисы можно использовать для создания цифрового портфолио?
    1. Сервис «Школьное портфолио»
    Что такое «Школьное портфолио»? «Школьное портфолио» — образовательный сервис для школьников и их родителей на Госуслугах, в котором можно:
    - узнать количество дней до каникул, оценки за прошлые периоды, средний балл ребёнка по каждому предмету;
    - получить информацию о школьных событиях и результатах проверочных работ
    - создать учётную запись ребёнка

    Разделы «Школьного портфолио»

    «Лента событий» — информация о родительских собраниях, внеклассных мероприятиях, контрольных и других школьных событиях
    «Оценки» — информация об оценках за прошлые периоды учёбы ребёнка по всем предметам
    «Средний балл в классе» — статистика успеваемости ребёнка и динамика среднего балла по каждому предмету
    «Посещаемость» — статистика посещаемости за текущий учебный период
    «До каникул осталось» — счётчик дней до начала каникул

    Перейти в сервис «Школьное портфолио»

    Доступ к «Школьному портфолио» для родителей

    Доступ ребёнку к «Школьному портфолио»

    2. Электронный дневник
    В  электронном дневнике Дневник.ру есть вкладка «Портфолио», которую можно пополнять. Из безусловных плюсов можно отметить защиту персональных данных. Из минусов можно отметить локальность этого сервиса — портфолио доступно будет только учителям и администрации школы. И еще негибкий шаблон — да, кроме дипломов туда можно добавить описание увлечений, свои спортивные достижения, но всё это будет выглядеть сухо и без индивидуальной картинки. А ведь задача портфолио — выделиться

    3. Облачные сервисы
    Самый простой способ — разместить на облачный диск сканы дипломов, материалы каких-либо проектов (научных, творческих): фото, видео, тексты, презентации, описать свои образовательные задачи и каким путём идет их достижения. И дать доступ тому, кто этим интересуется. Это будет простая и понятная структура из тематических папок, раскрывая которые можно получить информацию о школьнике. Из плюсов — доступность выше, чем в предыдущем варианте. Из минусов, опять же, изящества решению явно не хватает.

    4. Страничка в соцсетях
    Можно завести профиль, который рассказывает о школьнике в образовательном плане. В шапке страницы можно разместить способы навигации #ГТО  и т.п. Из такой странички можно сделать живой инструмент — собирать лайки и комментарии. Некоторые школьники, которые, допустим, занимаются рисованием ведут подобные страницы, собирая свой фан-клуб с детства. И это круто! Из плюсов — открытость, доступ к коммуникациям, сбору отзывов. Из минусов — шаблон соцсети диктует форму. Портфолио «размажется» по стене и заинтересованному надо будет копаться в данных, чтобы собрать целостное представление о школьнике.

    5. Блог
    Это хороший инструмент, который позволит не только разместить продукты, достижения, но и рассказать о пути развития школьника. Почему я участвую в олимпиадах по биологии? Потому что считаю, что будущее за биотехнологиями. И сразу выстраивается картинка будущего специалиста. Это хороший подход, иллюстрирующий сознательность выбора школьника. Собственно, от соцсетей не очень сильно отличается и имеет те же плюсы и минусы. Просто блоги чуть больше заточены на тексты и есть возможность четче донести

    6. Свой собственный сайт
    Пожалуй, это один из лучших вариантов. Сам дизайн сайта, структура информации, способ её подачи уже много может рассказать о школьнике. Да и сегодня это совсем не сложно с конструкторами сайтов. Из минусов можно отметить только трудоёмкость. Но плюсы тут очевидны. Самые популярные конструкторы имеют бесплатные тарифы, так что пока этого не потребуют обстоятельства (например, задача продвигать сайт в поисковой выдаче) разумно пользоваться бесплатным предложением.

    Образование и формы обучения

    Форма обучения: очная.
    В школе сформировано 11 классов – комплектов:

    • начальное общее образование: 1 – 4 классы;
    • основное общее образование: 5- 9 классы;
    • среднее общее образование: 10 – 11 классы.

    Образовательный процесс осуществляется, в соответствии ФГОС-2 поколения по единому базисному плану Учебные программы изучаются, по всем трем ступеням: начальное, основное общее и среднее общее. Начальное и основное общее образование в этом году перешло на работу по обновленным

    ФГОС-3поколения, который делает акцент на единство учебной и воспитательной деятельности, применением в жизни полученных знаний в школе, патриотическое воспитание.

    Дополнительное образование направлено на то, чтобы помочь детям раскрыть их способности и возможности, научить их добиваться успеха, приносить своим творчеством пользу обществу.

    Школа осуществляет образовательный процесс согласно ФГОС 2 поколения, которое ориентировано на личность ребенка, т.е. на развитие универсальных учебных умений, акцентируем внимание на проектной и внеурочной деятельности.       

       В 1 и 5-х классы в этом учебном году перешли на обучение по ФГОС 3 поколения, которое предусматривает вариативность содержания образовательных программ, единство учебной и воспитательной деятельностей.                                                   

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов

    Программа развития

    МБОУ "Аглобинская   СОШ ". 

    Цель программы: создание условий для комплексного развития  образования  в  соответствии с меняющимися запросами населения   и перспективными задачами развития Дербентского района.

    Задачи программы:

    1. Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики района, современным потребностям населения района.
    2. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи.
    3. Обеспечение реализации подпрограмм и основных мероприятий.
    4. Эффективное функционирование системы поиска и создание условий для самореализации, поддержки и развития способности одаренных детей.
    5. Определение основ взаимоотношений и нравственных принципов поведения для всех участников образовательных отношений.
    6. Установление основ регламентации поведения участников образовательных отношений в сложных этических ситуациях.
    7. Обеспечение осознания участниками образовательных отношений их персональной ответственности за исполнение своих обязанностей и роли в реализации миссии образовательного учреждения. 

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie